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教育方針

​知的障害児の自立を目指して
コロロメソッドの実践
「いつでも、どこでも、だれとでも」落ち着いて過ごせるよう、生活の基礎となる歩行トレーニング・神経回路を伸ばす概念学習・DR（ダイナミックリズム）を柱に活動しています。
歩行トレーニングを通じて学習態勢を築く

集団のペースに合わせて（ユアペース）歩行することで、マイペース行動の抑制を目指します。

また正しい姿勢で歩行することで​体幹を強化し、学習態勢の構築につなげます。

​学習トレーニング

​個別プログラムのもとに課題に取り組む事で概念力や言語脳（大脳新皮質）を活性化します。これらの取り組みを通し、コミュニケーション力を高める事を目指します。

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